• Малюнок людини

    Малюнок Людина під дощем.

    20.08.2015

    Малюнок «Людина під дощем».

    Малораспространенной, але цікавою та інформативною є методика «Людина під дощем». Вона орієнтована на діагностику сили » Его » людини, її здатності долати несприятливі ситуації, протистояти їм. Вона дозволяє також здійснити діагностику особистісних резервів і особливостей захисних механізмів. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

    Інструкція в класичному варіанті проста: на чистому аркуші паперу формату А4, який вертикально орієнтований, випробуваному пропонується намалювати людини, а потім, на іншому такому ж аркуші – людини під дощем.

    Зіставлення двох малюнків дозволяє визначити, як людина реагує на стресові, несприятливі ситуації, що він відчуває при утрудненнях. В процесі тестування важливо спостерігати за ходом малювання і звертати увагу на всі висловлювання випробуваного. Для отримання більш достовірної інформації необхідно провести додаткове інтерв’ю з дитиною. ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ТЕСТУ

    При інтерпретації малюнків рекомендується керуватися наступними положеннями:

    ● Коли малюнок готовий, важливо сприйняти його цілком.

    ● Необхідно «увійти» в малюнок і відчути, в якому настрої перебуває персонаж (радісному, радіснім, пригніченому і т. д.), чи відчуває він себе безпорадним або, навпаки, відчуває в собі внутрішні ресурси для боротьби з труднощами, а можливо, спокійно і адекватно сприймає труднощі, вважаючи їх звичайним життєвим явищем. Таким чином, важливо відстежити глобальне враження від малюнка. Це інтуїтивний процес.

    ● Тільки після цього можна перейти до аналізу всіх специфічних деталей з точки зору логіки, спираючись при цьому на основні положення керівництва з інтерпретації. ІНТЕРПРЕТАЦІЯ Зміна экспозицииВ малюнку «Людина під дощем» порівняно з малюнком «Людина», як правило, виявляються істотні відмінності. Важливо подивитися, як змінилася експозиція. Так, наприклад, якщо людина зображений йде, то це може бути пов’язано з наявністю тенденції до відходу від важких життєвих ситуацій, уникнення неприємностей (особливо якщо фігура людини зображається як би спостерігається з висоти пташиного польоту).

    У разі зміщення фігури людини під дощем у верхню частину аркуша можна припустити схильність випробуваного до відходу від дійсності, до втрати опори під ногами, а також наявність захисних механізмів за типом фантазування, надмірного оптимізму, який часто не виправданий.

    Положення фігури в профіль або спиною вказує на прагнення відійти від світу, до самозахисту.

    Зображення, розташоване внизу аркуша, може свідчити про наявність депресивних тенденцій, почутті незахищеності.

    В іншому при інтерпретації слід спиратися на методику «Людина». Наприклад, зображення, зміщене вліво, можливо, пов’язано з наявністю імпульсивності в поведінці, орієнтацією на минуле, у ряді випадків з залежністю від матері. Зображення, зміщене вправо, що вказує на наявність орієнтації на оточення і, можливо, залежність від батька.

    Трансформація фігури.

    Збільшення розміру фігури іноді зустрічається у підлітків, яких неприємності мобілізують, роблять більш сильними і впевненими. Зменшення фігури має місце тоді, коли випробуваний потребує захисту та заступництво, прагне перенести відповідальність за власне життя на інших. Хлопці, які малюють маленькі фігурки, зазвичай соромляться проявляти свої почуття і мають тенденцію до стриманості і деякої загальмованості при взаємодії з людьми. Вони схильні до депресивних станів в результаті стресу. Зображення людини протилежної статі може вказувати на певний тип реагування в складній ситуації, «включення» поведінкових програм, запозичених у конкретних людей з найближчого оточення (мам, бабусь). Зміна віку вказує на самовідчуття людини в ситуації життєвих негараздів.

    Якщо в малюнку «Людини під дощем» при зображенні фігури пропускаються які-небудь частини тіла (ноги, руки, вуха, очі), то це вказує на специфіку захисних механізмів і особливості проявів Его-реакцій.

    Функція одягу – «формування захисту від стихії». Велика кількість одягу вказує на потребу в додатковому захисті. Відсутність одягу пов’язане з ігноруванням певних стереотипів поведінки, імпульсивністю реагування. Атрибути дощу.

    Дощ – перешкода, небажаний вплив, що спонукує людини закритися, сховатися. Характер його зображення пов’язаний з тим, як людина сприймає важка ситуація: рідкісні краплі – як тимчасова, переборна; важкі, зафарбовані краплі або лінії – важка, постійна.

    Необхідно визначити, звідки дощ «приходить» (праворуч або ліворуч від людини) та яка частина фігури піддається впливу більшою мірою. Інтерпретація проводиться у відповідності з приписываемыми значеннями правого і лівого боку аркуша або фігури людини. Хмари є символом очікування неприємностей. Важливо звертати увагу на кількість хмар, їх щільність, розмір, розташування. В депресивному стані зображуються важкі грозові хмари, які займають все небо. Калюжі, бруд символічно відображають наслідки тривожної ситуації, ті переживання, які залишаються після «дощу». Слід звернути увагу на манеру зображення калюж (форму, глибину, бризки). Важливо відзначити, як розташовані калюжі щодо фігури людини (вони знаходяться перед або за фігурою, оточують людину з усіх сторін або він сам стоїть в калюжі).

    Додаткові деталі .Всі додаткові деталі (будинки, дерева, лавки, машини) або предмети, які людина тримає в руках (сумочка, квіти, книги), розглядаються як відображення потреби у додаткової зовнішньої опори, підтримки, в прагненні піти від вирішення проблем шляхом перемикання і замісної діяльності.

    Більш повна розшифровка деталей ґрунтується на символічному значенні представлених образів. Наприклад, блискавка може символізувати початок нового циклу розвитку і драматичні зміни в житті людини. Веселка, що нерідко виникає після грози, віщує появу сонця, символізує мрію про нездійсненне прагненні до досконалості.

    Парасолька являє собою символічне зображення психічної захисту від неприємних зовнішніх впливів. З точки зору трактування образів парасолька може розглядатися як відображення зв’язку з матір’ю і батьком, які символічно представлені в образі парасольки: купол – материнське начало, а ручка – батьківське. Парасолька може захищати чи не захищати від негоди, обмежувати поле зору персонажа, а може бути відсутньою.

    Так, наприклад, величезний парасоль-гриб може свідчити про сильній залежності від матері, вирішальною всі складні ситуації за людину. Розмір і розташування парасольки по відношенню до фігури людини вказують на інтенсивність дії механізмів психічної захисту.

    Спотворення і пропуск деталей

    Відсутність істотних деталей може вказувати на область конфлікту і бути наслідком витіснення як захисного механізму психіки. Так, наприклад, відсутність парасольки в малюнку може свідчити про заперечення підтримки з боку батьків у важкій ситуації. Колір в малюнках.

    Малюнки можна виконувати простим олівцем. Тим не менш багато хто воліє використання кольорових олівців. Слід пам’ятати, що точна інтерпретація колірного рішення не може бути зроблена, якщо у випробуваного немає всього набору кольорових олівців.

    Кольори можуть символізувати певні почуття, настрій і ставлення людини. Вони також можуть відображати спектр різних реакцій або областей конфліктів.

    Добре адаптований і емоційно не обділений дитина зазвичай використовує від двох до п’яти кольорів. Сім-вісім кольорів свідчать про високу лабільності. Використання одного кольору говорить про можливу боязні емоційного збудження

    Короткий опис статті: малюнок людини Малораспространенной, але цікавою та інформативною є методика Людина під дощем. Вона орієнтована на діагностику сили » Его » людини, її здатності долати несприятливі звт психології, психологічні, психоаналіз, глибинна, метод, судьбоанализ, аналітична, проективна, ukraine, психодіагностика, бібліотека, книги, магазин, семінар, видавництво, індивідуальна, матеріали, словники, транс, фрейд, психолінгвістика, тренінги

    Джерело: Малюнок «Людина під дощем».

    Також ви можете прочитати