• Різне

    З чого починати навчання дітей малюванню

    19.02.2017

    З чого починати навчання дітей малюванню

    З чого починати навчання дітей малюванню
    На сьогоднішній день кожному батьку і педагогу відома важлива роль малювання для інтелектуального та естетичного розвитку дитини. Малюючи, діти пізнають навколишній світ, його предмети і явища, висловлюють свої думки і почуття, розвивають творчі здібності. Малюнок – це діалог дитини зі світом, і його значення неможливо переоцінити.

    В дитинстві малюють всі без винятку. Дитячі малюнки проходять еволюцію від каракулей і колірних плям до осмисленого зображення. Ще зовсім недавно вважалося, що навчання дітей основам малюнку повинно проходити за готовими шаблонами. На сьогоднішній день ці уявлення застаріли. Сучасна педагогіка будується на заохочення дітей до самостійності.

    Діти володіють колосальним інтересом до малювання, невичерпною фантазією і високою активністю. Вони самі придумують і розвивають сюжети, становлять композиції, вибирають кольору, головне їм не заважати і не нав’язувати своє доросле бачення світу. Завдання сучасного педагога в цьому творчому процесі – направляти, пояснювати суть і принцип роботи, але при цьому не обмежувати політ фантазії дитини, не припиняти його самостійність.

    Як навчити дитину малювати? Готових рецептів немає і бути не може. Навчання малювання – це творчий процес, ніж саме образотворче мистецтво. Для кожної дитини, для кожної групи необхідно знайти індивідуальний підхід. Існують лише деякі загальні рекомендації, які можуть істотно полегшити завдання педагога, стати вказівними знаками в його творчому пошуку.

    Основою образотворчого мистецтва є здатність бачити навколишній світ у всьому його різноманітті, не обділяючи увагою навіть дрібні деталі. Навчання дітей малювати на увазі не тільки і не стільки ознайомлення з основними техніками малюнка і навчання поводитися з інструментами та матеріалами.

    Головне завдання педагога – навчити дітей бачити навколо себе красу, навіть у дрібницях, навіть в самих повсякденних речах. Навчившись бачити предмети і явища, відізвавшись душею на красу навколишнього світу, діти отримують матеріал для своїх робіт. Саме це і є естетичним вихованням і служить основою для будь-якої дитячої творчості.

    Навчаючи дітей баченню навколишнього світу, педагог паралельно знайомить дітей з основними засобами зображення різних предметів і явищ. Однак для більш ефективного навчання необхідно знати деякі вікові особливості дитячого малюнка. Діти у своїх малюнках не просто зображують навколишні предмети і фантазують, вони і висловлюють своє ставлення до зображуваним речей і явищ.

    Відношення може бути передано кольором, розмірами, прикрасами і так далі. Тому дитячі малюнки часто непропорційні. Порушення пропорцій-в малюнку – це не ознака невміння дитини малювати, це інформація про те, що він виділяє головним і що вважає другорядним. Крім того, діти молодшого віку другорядні для них речі не малюють взагалі. Так, зображуючи особа, дитина може обмежитися тільки самими помітними рисами – очі, рот, волосся, а все інше – упустити.

    Що стосується перспективи, діти навчаються передавати відстань тільки в більш старшому віці і тільки після спеціального навчання. Малюнки дітей дошкільного віку плоскі. Композиція дитячого малюнка не менш своєрідна – діти молодшого віку не вибудовують заздалегідь план малюнка, а в процесі малювання заповнюють вільний простір на аркуші. При цьому предмети малюються кожен окремо, не загороджуючи один одного. Як малювати перспективу, як будувати композицію і позначати масштаб, діти дізнаються пізніше, на уроках малювання.

    При навчанні дітей малюванню педагог вибирає тему малюнка. Заняття може бути присвячене предметного малюнка (діти зображують який-небудь предмет), сюжетного (малюнок по заданим сюжетом), декоративного малюнку (діти освоюють орнамент, його основні сюжети і елементи) або рисунка на вільну тему. Прийоми навчання дітей малюванню для кожної вікової групи будуть відрізнятися.

    Навчання малювання починається вже з трирічного віку. Діти молодшої вікової групи вже виявляють інтерес до зображення на папері різних цікавих для дитини речей. Каракулі змінюються асоціаціями, а потім і предметами. Проте предметне малювання для малюків ще складно, оскільки вони легко відволікаються, і легко втрачають первісний задум, придумуючи нові подробиці. У цьому віці завдання педагога – навчити основам. Як правильно тримати пензель і олівець, як користуватися фарбами, орієнтований лист і так далі.

    До основ відносяться і елементарні способи зображення. Трирічним дітям потрібно розповісти про геометричні фігури, чим вони різняться, які предмети можна зобразити за допомогою круга, квадрата, трикутника, овалу. Діти навчаються проводити лінії різних типів, використовувати їх у малюнку.

    У чотирирічному віці при зображенні та описі предметів діти вже можуть охопити не один чи два, а декілька ознак. В результаті зображення знаходять подробиці, стають більш правдоподібними, в них присутні не тільки чисті кольори, але і починають з’являтися відтінки. У цьому віці діти вже оволоділи основними навичками малювання. Вони вміють тримати пензель і олівець, впевнено користуються фарбами.

    Для четырехлеток предметне малювання вже більш доступно, вони можуть досить точно зображувати предмети, з більш складним контуром, ніж проста геометрична фігура. У цьому віці дітей навчають новим прийомам малювання (точки, мазки), вводиться малюнок на задану тему, що припускає зображення декількох предметів на одному аркуші.

    П’ятирічні діти вже пізнають основи композиції, вчаться витримувати масштаб. При цьому самі малюнки стають більш докладними і виразними, проте предмети все ще залишаються більш-менш схематичними. Індивідуальні риси предметів діти вчаться зображувати в більш старшому віці. навчання малюванню школярів передбачає вдосконалення отриманих раніше образотворчих навичок, а також отримання нових. У цьому віці діти вчаться зображувати перспективу, обсяг, світло і тінь.

    Короткий опис статті: малювання це Картини відомих майстрів живопису, роботи у галузі декоративно-прикладного мистецтва мистецтво живопис картина

    Джерело: З чого починати навчання дітей малюванню

    Також ви можете прочитати